20 Mar Preparando a la próxima generación de líderes
La Escuela de Negocios de la Universidad Hebrea está adaptando su enfoque de la enseñanza empresarial al tiempo que guía a los estudiantes a través de uno de los períodos más desafiantes de la historia reciente de Israel.
Por Alan Rosenbaum, en colaboración con Amigos Canadienses de la Universidad Hebrea
Ceremonia de graduación de la Universidad Hebrea (Foto: Canadian Friends Hebrew University)
«Creemos que estamos formando a los futuros líderes de Israel», afirma la profesora Orly Sade, decana de la Escuela de Negocios de la Universidad Hebrea. «Hablar sobre educación financiera puede aportar un valor añadido, independientemente de las aspiraciones profesionales».
Sade, la primera mujer en ocupar una cátedra titular de finanzas en la Universidad Hebrea, es ampliamente reconocida por su investigación en finanzas conductuales y experimentales, así como en el diseño de mercados financieros. Sus trabajos han aparecido en prestigiosas revistas como The Journal of Financial Economics, The Review of Financial Studies y The Journal of Business (La Revista de Economía Financiera, la Revista de Estudios Financieros y la Revista de Negocios). La experiencia de Sade ha guiado a instituciones financieras israelíes e internacionales y a comités gubernamentales, y forma parte del consejo de administración de Clal Insurance.
La profesora Orly Sade en la Bolsa de Tel Aviv (TASE). (Foto: Vered Farkash)
Una de sus principales áreas de investigación se centra en la psicología financiera, explorando cómo las personas toman decisiones financieras a lo largo de su vida y cómo afrontan los obstáculos que se presentan. «Un obstáculo es la falta de conocimiento», explica. «La educación financiera en general es fundamental». Un segundo tipo de obstáculo, añade, es el sesgo psicológico. «Las personas pueden estar familiarizadas con la terminología financiera y tener la capacidad y el conocimiento de muchos aspectos relacionados con las finanzas, pero aun así pueden tener sesgos conductuales que afectan su capacidad para desenvolverse en diferentes circunstancias».
Un ejemplo práctico de un sesgo psicológico que puede afectar la toma de decisiones financieras es el «efecto avestruz», llamado así por la leyenda de que los avestruces entierran la cabeza en la arena para evitar la realidad. Sade, junto con el profesor Dan Galai de la Universidad Hebrea, escribió un artículo que explica que las personas tienden a ignorar cierta información financiera cuando es negativa o en momentos de incertidumbre, y pueden, por ejemplo, evitar consultar su saldo bancario cuando es peligrosamente bajo.
Para remediar esto, Sade recomienda crear un escenario que permita a las personas superar este comportamiento. “Si sabes que puedes tener tendencia a comportarte como el avestruz y que no revisas tus saldos cuando no son tan altos como deberían, puedes crear un calendario y decirte a ti mismo: ‘Voy a revisarlo todos los domingos, el segundo domingo del mes o cuando sea’. Crea un patrón conocido de cosas que se repitan y así podrás mitigar parte de ese sesgo.”
En TASE (de izquierda a derecha): el profesor emérito Eugene Kandel, presidente de TASE; la profesora Sade; el profesor Asher Cohen, expresidente de la Universidad Hebrea; y el profesor Tamir Sheafer, actual presidente de la Universidad Hebrea. (Foto: Vered Farkash)
Otro aspecto de este comportamiento se reveló en un reciente artículo académico, escrito en colaboración entre Sade y el profesor Daniel Ben-David de la Universidad de Tel Aviv, en conjunto con Intuit, que examinó las respuestas de las personas a las notificaciones de sus bancos que indicaban que estaban a punto de tener un saldo negativo.
“El algoritmo enviaba notificaciones de advertencia a las personas. Cabría pensar que quienes se encontraban en una situación financiera difícil, para quienes un recargo adicional sería significativo, serían más propensos a abrir dichas notificaciones. Sin embargo, la probabilidad de que lo hicieran era menor. En cambio, las personas con un mayor patrimonio neto fueron quienes abrieron la notificación y actuaron en consecuencia”.
Sade cree que es fundamental que las personas aprendan principios financieros básicos desde una edad temprana. Hace varios años, fue coautora del popular libro infantil «Cómo Ella cultivó una guitarra eléctrica», que narra la historia de Ella, una niña de 11 años que desea comprar una guitarra eléctrica y se la pide a sus padres. Ellos le dicen que, si quiere una guitarra, debe financiarla ella misma. El libro trata sobre el proceso que sigue Ella para aprender habilidades empresariales básicas y así poder recaudar el dinero necesario para comprarla.
Retomando el tema de la Escuela de Negocios de la Universidad Hebrea, Sade destaca el lema de la universidad: «Excelencia académica global con corazón israelí», y explica las medidas prácticas que han tomado para materializar este concepto. «Como tantos otros, el 7 de octubre nos despertamos preguntándonos: “Esta es una situación realmente difícil. ¿Qué debemos hacer ahora?”. Decidimos actuar y reaccionar ante la situación, utilizar nuestro conocimiento y experiencia únicos, y salir a mejorar nuestro entorno».
Estudiantes de la Escuela de Negocios de la Universidad Hebrea visitaron Nofei Habesor, una escuela secundaria regional en el Consejo Regional de Eshkol, cerca de la frontera con Gaza. El 7 de octubre, varios estudiantes y personal de la escuela habían sido asesinados o tomados como rehenes. «Diseñamos programas especiales para diferentes tipos de víctimas de la guerra. Ofrecimos a los estudiantes cursos introductorios de negocios para darles esperanza y recordarles que hay otras cosas además de lo que sucede a nuestro alrededor».
Sade menciona otra iniciativa importante – el Proyecto Sagi, que lleva el nombre de Sagi Golan, un estudiante suyo que murió el 7 de octubre. Comprendiendo la naturaleza transitoria de la autoconfianza en tiempos de guerra, el programa ofrece módulos básicos de MBA – Maestría en dirección empresarial – en un entorno guiado por soluciones prácticas personalizadas que abordan el trauma tanto de las lesiones físicas como del shock psicológico que han sufrido estos estudiantes.
Otro proyecto que menciona Sade se llevó a cabo en colaboración con Clal Insurance, que otorgó becas a estudiantes mujeres afectadas por la guerra, en memoria de las mujeres que perdieron la vida a causa del conflicto.
Como la primera mujer en ocupar una cátedra titular de finanzas en la Universidad Hebrea, Sade reconoce que nunca es fácil incursionar en un nuevo campo siendo miembro de una minoría. “Requiere determinación y la capacidad de cuestionar ciertos prejuicios. Si es interesante, si vale la pena hacerlo, entonces estoy a favor de cuestionar los prejuicios. Estoy a favor de demostrar que es posible”.
Actualmente, el 50% de los estudiantes de doctorado que Sade asesora son mujeres, y ella cree que esta tendencia continuará, beneficiando a la universidad y a sus estudiantes. «Creo sinceramente que la diversidad de opiniones enriquece el diálogo. De hecho, si observamos la estructura directiva de la Escuela de Negocios de la Universidad Hebrea, vemos que muchas profesoras ocupan puestos de liderazgo en la actualidad», señala, y añade: «Más allá del género, existen otras voces, opiniones y puntos de vista diversos que caracterizan a nuestra escuela. Me enorgullece que podamos marcar la diferencia y seguir operando».
Sade es bisnieta del rabino Ben-Zion Meir Hai Uziel (1880-1953), rabino jefe sefardí del Mandato Británico de Palestina de 1939 a 1948, y de Israel desde 1948 hasta su fallecimiento en 1953. Uziel era conocido por sus ideas progresistas sobre la ley judía. Sade afirma: «En cierta medida, diría que parte de su visión y su forma de pensar aún perduran en mí. Aunque no hayamos conocido a la persona, su influencia sigue presente en nosotros de alguna manera».
Sade añade que la Universidad Hebrea continúa abordando los desafíos que enfrentan sus estudiantes en el contexto de la realidad actual de la vida en Israel. Acabamos de crear un nuevo programa preparatorio [mechina] para nuestro programa de contabilidad, dirigido a quienes resultaron heridos o afectados por la guerra. Algunos no pudieron realizar los exámenes psicométricos debido a las interrupciones. Pueden asistir a nuestro programa preparatorio durante tres meses y luego incorporarse al programa de contabilidad. No queremos que pierdan otro año.
“Estamos buscando soluciones innovadoras para afrontar los desafíos actuales, pero también miramos hacia el futuro. La Universidad Hebrea celebra su centenario. Estamos reflexionando sobre cómo afrontar los retos de los próximos 100 años y nuestra capacidad para transmitir, a través de nuestros estudiantes, nuestra visión al mundo.”
Este artículo fue escrito en colaboración con Amigos Canadienses de la Universidad Hebrea.
Traducción: Consulado General H. de Israel en Guayaquil
Fuente: The Jerusalem Post
