30 Ago Estudiantes ganan en concurso internacional de robótica
Miembro del equipo de la escuela secundaria Binyamin dice que la victoria en Shanghai promueve al Estado “Judío ‘como una de las principales potencias mundiales” en tecnología.
Ilustrativo. Un robot industrial trabajando. (Pixabay)
Un grupo de estudiantes de secundaria israelíes quedó en segundo lugar en un concurso internacional de robótica en Shanghai, China, frente a frente contra decenas de participantes de todo el mundo.
Los estudiantes también recibieron un premio «Inspiración» en la Competencia Para Inspiración y Reconocimiento de Ciencia y Tecnología de Robótica (FRC por sus siglas en inglés), que tenía 57 equipos procedentes de Israel, Estados Unidos, Canadá, Australia, Brasil y China, de acuerdo con las Escuelas Sci-Tech Amigos de Israel.
En la competencia, que concluyó el 14 de agosto, los estudiantes tenían que construir robots para completar diversas tareas, tales como mantener el equilibrio sobre una viga y anotar goles con bolas.
El equipo estaba formado por 29 estudiantes de una escuela secundaria de ciencia y tecnología en la ciudad norteña de Binyamina.
Los estudiantes de la escuela secundaria Binyamina han estado participando en FRC desde 2005 y han ganado premios todos los años, dijo Zvi Peleg, director general de la Red de Escuelas Sci-Tech de Israel.
«No hay mejor prueba que eso para los talentos y habilidades de nuestros estudiantes, que los coloca a ellos y a nuestras escuelas entre las mejores de tecnología en el mundo «, dijo.
«Fue un gran honor para nosotros participar en este evento», dijo Segev Huly, uno de los estudiantes del equipo israelí. «Vemos nuestra participación y premio como un gran paso hacia la promoción del campo de la robótica en China, y la colocación de Israel como una de las potencias más importantes del mundo de la tecnología.»
El Presidente Reuven Rivlin, envió a los estudiantes una carta, felicitándolos por sus esfuerzos.
Fuente: The Times of Israel
Traducido: Consulado General H. de Israel en Guayaquil
